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为适应高职教育培养新一代实用型、综合型专业技术人才培养的目标，提出模块式课程全新的教学方法，具有一定的意义。
模块式课程教学方法的探索
【摘 要】
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为适应高职教育培养新一代实用型、综合型专业技术人才培养的目标，提出模块式课程全新的教学方法，具有一定的意义。
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2007年06X期
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