论文部分内容阅读
以国家助学金为代表的“教育免费午餐”，以撒胡椒面似的平均方式分配，致使贫困生较少的热门文科专业也分得过多的名额，出现了经济学上所说的“富人搭穷人便车”的现象。为此，建议“教育免费午餐”名额应最大限度地向贫困生比例最高的“做蛋糕”性质的艰苦工科专业倾斜，使将来“做蛋糕”的贫困生成为“教育免费午餐”的最大受益者。