新形势下提高工科类大学“生产实习”效果的对策探讨

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生产实习是高校实践教学的重要组成部分,是提高大学生动手能力的重要途径。它重在理论联系实际,使学生能巩固所学的专业知识,提高发现问题、解决问题的能力。目前国内工科类大学在生产实习环节中存在生产实习管理模式单一、实习时间少、实习经费不足、实习单位难以联系和稳固、学生重视不够等诸多问题,所以,采取加强实习基地建设、加强学生教育管理、实习形式灵活化、加强教师实践能力培养、严格考核等对策,对于改革提高生产实习教学效果具有重要意义。
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