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本文通过研究澎湃新闻“美数课”的地图可视化作品,从叙事语言、叙事主体、叙事视角和叙事体验四个维度进行分析,针对其在地图建模、数据获取、技术融合等方面存在的问题,总结地图可视化叙事策略.作者认为,数据新闻的地图可视化将向更智能、更具沉浸感和可研性的方向迭代.
地图可视化叙事策略探析——以澎湃新闻“美数课”为例
【摘 要】
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本文通过研究澎湃新闻“美数课”的地图可视化作品,从叙事语言、叙事主体、叙事视角和叙事体验四个维度进行分析,针对其在地图建模、数据获取、技术融合等方面存在的问题,总结地图可视化叙事策略.作者认为,数据新闻的地图可视化将向更智能、更具沉浸感和可研性的方向迭代.
【机 构】
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北京经济技术开发区融媒体中心
【出 处】
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青年记者
【发表日期】
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2022年1期
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