【摘 要】
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<正>算盘这一古老的计算工具,具有强大的启智功能。如何在幼儿园开展珠心算教学活动,已成为每一名珠心算教师的重要课题。一、让幼儿在玩中学爱玩是孩子的天性,要让他们喜欢
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<正>算盘这一古老的计算工具,具有强大的启智功能。如何在幼儿园开展珠心算教学活动,已成为每一名珠心算教师的重要课题。一、让幼儿在玩中学爱玩是孩子的天性,要让他们喜欢学,首先就要让他们学会玩。小朋友们第一天接触算盘时感到很新鲜,我因势利导:"让我们一起来认识一下算盘吧,四周的木条叫做"框",框里面的一条横木叫做"梁",梁上面穿的小竹棍叫做"档",档的上面又串了5个小珠子,叫做"珠"。小朋友看看,
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