【摘 要】
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摘 要： 海洋学院以学生为主体，教师指导为辅助，积极构建并实践了常规教学与学科竞赛相结合的实践教学模式。实践表明，通过参加多项学科竞赛活动，可提高学生的创新能力和科研能力，同时促进教师的教学活动，从而极大地促进本科生的教学，特别是实践教学改革。 关键词： 学科竞赛 海洋与地球本科教学 创新 1.概述 同济大学海洋与地球科学学院学术方向以海洋及相邻陆区的环境和资源为总目标，坚
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摘 要： 海洋学院以学生为主体，教师指导为辅助，积极构建并实践了常规教学与学科竞赛相结合的实践教学模式。实践表明，通过参加多项学科竞赛活动，可提高学生的创新能力和科研能力，同时促进教师的教学活动，从而极大地促进本科生的教学，特别是实践教学改革。全文查看链接
其次，学科竞赛有利于转变教学理念[11]。众所周知，海洋地球科学学科竞赛对学生学习潜力和创造性工作潜力均有不同的提高。教育者有责任不断地因人而异地提出新的高度要求，使其潜力得到发展和发挥。以素质教育为动力，培养卓越人才可以使学校学科竞赛辅导达到一个较高水平。全文查看链接
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北京市委副书记金鉴,最近在市评选劳动模范委员会第一次会议上提出,今后评选劳动模范要打破旧观念,树立新观念。劳动模范的带头、骨干、桥梁作用还要讲,但在四化建设新时期,
摘 要： 提高大学生文明素养，是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。高校课堂文明作为大学生文明素质的一个重要组成方面，目前存在缺乏文明礼仪意识、行为举止欠得体、社会公德意识淡薄等问题，造成这一现状的原因主要包括社会环境的影响、学校教育的片面及家庭教育的不足等，作者提出可通过做好宣传工作，明确课堂文明行为培养的重要性、以第二课堂的活动推动课堂文明行为培养的落实并建立课堂文明行为培
摘 要： 高中生物（新课程）教学内容难度略降低，但对学生分析能力的培养和知识的探求过程提出了更高的要求。教师在教学方式上，侧重于探究式教学而不是传统的讲授法。教学过程中，作者努力尝试采用多种方式教学，灵活运用各种肢体语言、幽默语言、实物、模具、图片、标本、实验等进行教学，并通过一些活动做到师生互动、生生互动，让更多的学生参与其中，让生物课堂气氛活跃，让学生在快乐中学习。 关键词： 高中生物
摘 要： 对外汉语报刊阅读作为一门课程，一向被认为“难学难教”。本文通过讨论跨文化交际、报刊阅读与语言学习三者的关系，提出以跨文化交际为目标进行汉语报刊阅读教学的新思路，及其选材原则和教学关注点。 关键词： 对外汉语报刊阅读教学 跨文化交际 语言学习 一、引言 对外汉语报刊阅读作为一门课程（以下简称“报刊课”），一般是为汉语水平达到中高级的留学生开设的。在该阶段，留学生掌握
摘 要： 本文探讨了职业技能竞赛与课程体系、师资队伍建设、教学教法、学生的学习兴趣的关系，论述了职业技能竞赛对人才培养的影响。以计算机专业为例，论证了在高职开展技能竞赛的必要性。 关键词： 技能竞赛 人才培养 影响 近年来，我国高职教育发展迅速，无论是学院数量还是学生数量都占得了高等教育的半壁江山，为社会主义经济发展做出了重要贡献。但是我国高职院校对学生技能培养还是存在很多问
根据小学生身心发展特点适当开展学习竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段。有研究表明小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习，学习效果更加明显。
课堂是教师、学生和课堂环境所构成的进行教学活动的场所。课堂管理是指教师通过协调三者之间的关系，有效地实现预定教学目标的过程。在教师、学生和课堂环境中，教师始终处于主导地位，掌控着教学的进程和教学目标、教学任务的完成，课堂教学的组织管理的方面很多，包括教学内容、教学模式、课堂纪律、课堂控制等。我以教学实践为例就教学内容、教学模式的组织和管理谈几点体会。 一、授课计划的制订要以学生为主体 合理组织
十一月二十一日至二十九日,福建省军区党史办在福州召开《南方三年游击战争》史料丛书“闽西游击区册”审稿会。参加会议的有参加闽西三年游击战争的老同志,老首长,有全军、
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