【摘 要】
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目的:探讨新护士上岗培训和继续护理教育的认知情况,寻求提高新上岗护士上岗培训和继续教育的方法和途径.方法:采用整体抽样的方法,自行设计的"新护士培训和继续教育认知情况
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目的:探讨新护士上岗培训和继续护理教育的认知情况,寻求提高新上岗护士上岗培训和继续教育的方法和途径.方法:采用整体抽样的方法,自行设计的"新护士培训和继续教育认知情况调查表",对2002年新上岗的162名护士进行问卷调查.结果:99.4%认为上岗培训中加强继续护理教育是有必要的;95.7%认为院内培训是有必要的;93.2%认为科内培训有必要;94.4%认为应该考核技术操作;92.0%认为有必要考核专科护理常规;84.6%认为应学习健康教育的知识;72.2%认为有必要考核职责制度与管理标
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