【摘 要】
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在当前的小学语文教学中,如何提高小学生的学习效率和学习质量是很多小学语文教师亟须解决的迫切问题。在进行教学的过程中,采取更加新颖的教学方式,优化教学内容就能够很好
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在当前的小学语文教学中,如何提高小学生的学习效率和学习质量是很多小学语文教师亟须解决的迫切问题。在进行教学的过程中,采取更加新颖的教学方式,优化教学内容就能够很好的解决问题,而情境教学法就是新颖的教学方式之一。情境教学法是通过给学生创造一定的情境,让学生在学习的过程中能够降低学习难度,激发学生的兴趣,让学生能够更好地进行语文的学习,这对于构建高效的小学语文教学课堂来说非常重要。本文在对情境教学法的相关理论进行简要阐述的前提下,针对目前小学语文情境教学法的应用现状进行系统分析,在总结教学实践经验和开展调查研
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