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经历由实践到理论、理论到实践的多次反复后,阐述了在教学探索中形成的中学物理核心概念教学设计的六个条目的基本模式。
中学物理核心概念教学设计的基本模式探讨
【摘 要】
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经历由实践到理论、理论到实践的多次反复后,阐述了在教学探索中形成的中学物理核心概念教学设计的六个条目的基本模式。
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区丰惠中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年08期
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