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作文是语文综合素养的体现,作文教学是培养学生语言素养的重要阵地.新的课程标准对作文教学提出了要尊重和发展学生的主体性的要求.本文即在体现“尊重和发展学生的主体性”方面,就作文的有效教学作了一点尝试.
新课标下初中作文有效教学尝试
【摘 要】
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作文是语文综合素养的体现,作文教学是培养学生语言素养的重要阵地.新的课程标准对作文教学提出了要尊重和发展学生的主体性的要求.本文即在体现“尊重和发展学生的主体性”
【机 构】
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江都市国际学校,江苏,江都,225200
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2010年12期
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