【摘 要】
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本文以广西艺术学院高职音乐教育人才培养模式改革现状分析为例,从人才培养的学科定位、培养模式、市场需求等方面进行探究,总结教学经验,摸索一条具有特色的职业化音乐教育
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本文以广西艺术学院高职音乐教育人才培养模式改革现状分析为例,从人才培养的学科定位、培养模式、市场需求等方面进行探究,总结教学经验,摸索一条具有特色的职业化音乐教育教学的道路。
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