【摘 要】
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在新时期,PLC可编程控制器的教学要适应时代发展的需要,改变过去单纯讲理论的教学模式,教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线。文章分析了传统教学法的不足,指出了一体
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在新时期,PLC可编程控制器的教学要适应时代发展的需要,改变过去单纯讲理论的教学模式,教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线。文章分析了传统教学法的不足,指出了一体化教学模式的主要特点,并针对PLC原理及控制技术课程的教学提出了一体化教学模式的思路和内容。
In the new period, PLC programmable logic controller should adapt to the needs of the development of the times and change the teaching mode of purely speaking theory in the past. The teaching should be based on the improvement of comprehensive application ability of students’ PLC system. The article analyzes the deficiency of the traditional teaching method, points out the main characteristics of the integrated teaching mode, and puts forward the train of thought and content of integrated teaching mode for the teaching of PLC principle and control technology.
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