高职高专体育教学中如何培养学生的创新能力

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yexianyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校体育教学中培养学生创新能力,是高校推行素质教育的必然要求,符合时代对人才需求,在教学中渗透创新能力培养有助于提升学生的综合素质,同时也是提高高校体育教学的重要途径。怎样培养学生的创新能力?如何在教学上转变以往的教育思想和教学方法、手段和接受新的技术、新观念,为社会培养更多的优秀人才。这些都值得我们去总结和探索。培养创新能力是体育教学中如何落实素质教育的一个重要课题。
其他文献
《镀层工职业标准》终审会于近日在昆明市召开,会议按照国家职业标准制定技术规程对《镀层工职业标准》进行了审定,会议对各职业等级进行了平衡,对比重表进行了调整,统一规范了专
中华人民共和国建设部下达的《2004年工程建设国家标准制订、修订计划》中,由全国化工施工标准化管理中心站站负责主编的三项标准:《工业设备及管道绝热工程施工及验收规范》GB
近日,投资1200万美元的大舜金属表面处理有限公司破土动工。句容市市委领导参加了开工典礼。
过去传统的音乐课教学中,教师往往是采取“传授式”教学,学生处于被动状态,失去独立思维的能力和探求知识、运用知识的能力。这种教学氛围下的学与现代科学技术发展所需要的创造
金属加热保护材料(盐浴校正剂、防渗碳,防氮化。防氧化涂料等)及化学热处理渗剂(粒状渗硼剂,单项渗硼剂等)主要用于金属材料及零件进行化学热处理时的防护及一般空气炉、盐浴炉
期刊
近年来,我国的高等教育事业取得了长足发展,高校教育教学质量稳步提升,为我国经济社会建设做出了突出贡献。但是,高等院校内的突发事件常有发生,并且呈现出逐年增长的态势,给
【摘 要】 探究性教学在在小学数学教学中有着广泛的应用。实践中,我们应从创设问题情境入手,搭建探究平台,促进主体参与,引导学生合作交流,形成探究成果。  【关键词】 小学数学;探究性教学;应用  【中图分类号】 G626.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)14-0-01  探究性教学是新课标提倡的一种教学方法,是一种倡导教致力于学,服务于学的实践策略,有利于促进学生自
校企合作并且逐步走向产业化已成为高职院校的发展趋势和培养适应社会需求人才的有效途径。本文在分析目前校企合作现状的基础上,对如何推进校企合作产业化进行了实践探索,以