论文部分内容阅读
本文探讨了在高中物理教学中,比较法在概念教学,实验教学以及习题教学三方面的应用.
比较法在高中物理教学中的应用
【摘 要】
：
本文探讨了在高中物理教学中,比较法在概念教学,实验教学以及习题教学三方面的应用.
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江区瓜洲中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2016年1Z期
其他文献
在全媒体时代,一度由传统媒体控制的'舆论主舞台'已经成为被许多跨界人士淹没的'舆论广场'。然而,随着时代的发展,传统媒体的覆盖面和影响力有所减小。伴随
【正】 王力教授主编之《古代汉语》于海内外颇具影响。笔者使用此书于训释异同略有所及,兹不揣谫陋,借学报一隅,求正于诸家。一、《郑伯克段于鄢》:“大叔完聚,缮甲兵,具卒
随着数字化和网络化进程的持续推进,人类信息的传播也随之发生一系列重大变化。互联网时代的到来促进了新媒体的发展,打破了传统媒体的各种限制,使信息传播更加便捷,特别是新
猪病毒性腹泻主要是指猪传染性胃肠炎、猪流行性腹泻、轮状病毒感染，这3种疫病在I临床症状、流行病学及病理变化方面十分相似，相互之间无抗原交叉反应。每年冬春寒冷季节，猪病毒
在分析新媒体给高职学生思政工作带来机遇的基础上,本文探讨了新媒体给高职思政工作带来的挑战,并在此基础上提出相应对策,以期提升高职思政工作成效。
【正】 黄桥战役前后,苏北著名士绅韩国钧的爱国精神,一直受到人们的怀念和敬仰。今天我们重新回顾这段历史,分析一下韩国钧在黄桥战役前后的情况,对于我们了解老一辈无产阶
【正】 学生在学习文化科学知识的过程中,巩固知识是一个十分重要的环节。巩固知识的问题,也就是记忆问题。“前事不忘,后事之师”,一个人如果失去了记忆能力,他将停留在初生
随着新课程的开展,讨论式教学受到越来越多教师的重视.讨论式教学能够调动学生的学习积极性,促进学生对于知识技能的掌握.本文在研究了讨论式教学相关概念的基础上,对于讨论