【摘 要】
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古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。小学语文教科书中所选入的古诗词,其内容健康,语言优美,学生学习这些古诗不仅可以了解到我国古代的一
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古诗词是中华传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。小学语文教科书中所选入的古诗词,其内容健康,语言优美,学生学习这些古诗不仅可以了解到我国古代的一些社会情况,而且能够学习古人的优秀品质,还能使学生感受到祖国山河的秀丽壮美,从而增强学生的爱国主义情感。针对古诗词表达形式较含蓄的特点,教师可以结合小学生的认知习惯,循序渐进地开展教学,经过反复诵读、情境创设、团队合作,使学生逐步记忆、感知、理解、掌握、巩固古诗词。
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