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立德树人是教育的根本任务,课程思政是健全课程育人协同机制的重要环节。文章探讨了数学分析这门经典的基础理论课程挖掘思政要素的几种教学思路,以期助力“三全育人”发挥协同效应。
数学分析课程思政的教学思路探索
【摘 要】
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立德树人是教育的根本任务,课程思政是健全课程育人协同机制的重要环节。文章探讨了数学分析这门经典的基础理论课程挖掘思政要素的几种教学思路,以期助力“三全育人”发挥协
【机 构】
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山东理工大学数学与统计学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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山东理工大学课程思政教育教学改革项目(数学分析)。
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