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中等职业学校开展研究性学习是一种尝试、探究和挑战,在研究中可以发现问题,获得经验,看到希望.可以改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习积极性、主动性和创造性.可以加强同学间的团结协作精神,加强老师间的交流合作,促进老师不断进取,提高办学层次,提升教学质量.
中等职业学校专业课开展研究性学习的尝试
【摘 要】
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中等职业学校开展研究性学习是一种尝试、探究和挑战,在研究中可以发现问题,获得经验,看到希望.可以改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习积极性、主动性和
【机 构】
：
昆明市农业学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2005年8期
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