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通过构建大学外语教育中跨文化能力的理论框架,论述了跨文化能力构成要素及其相互关系,并采用实证研究方法证实了跨文化能力体系架构的合理性和必要性。同时,还提出了大学外语教育跨文化能力的培养策略。
全球化背景下大学生跨文化能力体系的建构与培养
【摘 要】
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通过构建大学外语教育中跨文化能力的理论框架,论述了跨文化能力构成要素及其相互关系,并采用实证研究方法证实了跨文化能力体系架构的合理性和必要性。同时,还提出了大学外
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题(FLAC012)
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