基于MicroPython的中学创客课程设计与探究

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2017年发布的《中国STEM教育白皮书》指出,开展STEM教育可以培养学生的科学探究能力、创新思维、信息技术与电子技术等未来工作时需要的技能与素质。基于MicroPython平台,提出一种电子技术方向的创客课程设计思路。
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