论文部分内容阅读
体育教学改革的目的是使学生在课堂上能够更加有效的学到对自身有用的知识。传统的统一、秩序规范的体育教学方式忽视了学生个体之间的差异性，不容易实现因材施教的目的。本文对分层教学在中学体育课堂教学的应用进行了探讨，讲述了分层体育教学的基本内涵，中学分层体育教学的实施方法，并对中学分层体育教学中应注意的问题进行了分析。