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<正>娄玉香,现任松原市宁江区实验小学校长兼党支部书记,1977年从事教育工作。曾先后在松原市宁江区晨光小学、长宁小学任校长。三十多年来,在
爱洒教坛心不悔 情融桃李满园香——吉林省松原市宁江区实验小学校长兼党支部书记娄玉香事迹
【摘 要】
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<正>娄玉香,现任松原市宁江区实验小学校长兼党支部书记,1977年从事教育工作。曾先后在松原市宁江区晨光小学、长宁小学任校长。三十多年来,在
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2010年04期
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过去的十年，我国中小学课堂变革行动可谓风起云涌，变革的口号喊得越来越响。从“以学定教、先学后教”到“以学为中心”，再到“把课堂还给学生”。但当它流于一种课堂形式，简单地减少教师讲授时间，真的能带给学生学习效率的提高吗？ 笔者在3月份的时候参加了“余姚市科学教师90学时培训”，听了十节课公开课，分别是“光学复习课”、“生态系统”、“磁现象”，虽然内容大相径庭，可所有上课教师在课堂设计中都有一个共同
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