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"互联网+"时代的到来对高职院校的人才培养提出了更高的要求,文章结合"互联网+"时代对会计行业变革产生的影响,结合当前高职院校会计人才培养存在的问题,为如何打造校企合作驱动的"互联网+会计人才培养"协同育人平台进行策略分析。
校企合作驱动"互联网+会计人才培养"协同育人平台建设
【摘 要】
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"互联网+"时代的到来对高职院校的人才培养提出了更高的要求,文章结合"互联网+"时代对会计行业变革产生的影响,结合当前高职院校会计人才培养存在的问题,为如何打造校企合作
【机 构】
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陇南师范高等专科学校
【出 处】
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当代会计
【发表日期】
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2018年10期
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