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在中学古诗文教学中,教师普遍感到难教,学生普遍感到难学,导致学生学习兴趣不浓厚,即便有人煞费苦心,搞了许多花哨的东西,效果仍不尽如人意。本文以柳永词《望海潮》(东南形胜)教学为例,探寻最古老的诗文教学方法——诵读的独特效果。
诵读,教学古诗文的不二法门——柳永词《望海潮》(东南形胜)教学例谈
【摘 要】
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在中学古诗文教学中,教师普遍感到难教,学生普遍感到难学,导致学生学习兴趣不浓厚,即便有人煞费苦心,搞了许多花哨的东西,效果仍不尽如人意。本文以柳永词《望海潮》(东南形
【机 构】
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宝应县射阳湖镇中心初中;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年96期
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