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在共建"一带一路",深化国际合作的背景下,发展"一带一路"沿线国家来华留学教育具有重大意义。但针对沿线国家来华留学教育,当前存在积极性不高、效果不明显和制度不完善的问题,应当加强顶层设计,明确人才培养定位,加强师资队伍建设以及推动趋同化管理。
“一带一路”背景下加强高校来华留学教育初探
【摘 要】
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在共建"一带一路",深化国际合作的背景下,发展"一带一路"沿线国家来华留学教育具有重大意义。但针对沿线国家来华留学教育,当前存在积极性不高、效果不明显和制度不完善的问
【机 构】
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福建工程学院国际交流处,福州大学对外合作与交流处
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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福建工程学院教育科学规划项目“高水平示范性应用型大学国际化指标体系构建与实践路径”(GA-ZB-18-09),福建省“十三五”教育科学规划项目“福建省高水平应用型大学国际化指标构建研究”(FJJKCG15-083)
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