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论文坚持从医学就是人学的观点出发,分析了医学教育必须加强人文精神提升的学科发展意义和社会功能,强调了医学教育中人文精神提升,应该具备的理论思路和实践思路.
拓展医学教育中的人文精神
【摘 要】
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论文坚持从医学就是人学的观点出发,分析了医学教育必须加强人文精神提升的学科发展意义和社会功能,强调了医学教育中人文精神提升,应该具备的理论思路和实践思路.
【机 构】
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川北医学院人文社科学院
【出 处】
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川北医学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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