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为了达到增进高校教师身心健康的功效,利用高校现有体育资源,促进教师建立完善的体育锻炼行为机制。开设体育课教学以及建立教师体育健身俱乐部是行之有效的实现途径,建立行之有效的监督保障机制,是提高高校教师身心健康的有力保障。
为高校教师开设体育课的可行性研究
【摘 要】
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为了达到增进高校教师身心健康的功效,利用高校现有体育资源,促进教师建立完善的体育锻炼行为机制。开设体育课教学以及建立教师体育健身俱乐部是行之有效的实现途径,建立行
【机 构】
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河北科技大学,石家庄信息工程职业学院,石家庄教科所
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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本研究为2007年河北省教育科学研究“十一五”规划课题
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