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在初中化学教学中,最大的问题是初中化学实验,由于初中化学的实验课程都不具有太大的危险性,所以学生往往可以大胆的 加入其中,但传统的初中化学实验课程的效果普遍不佳,需要对其进行改变。尤其是很多的初中化学实验课程中,娱乐性大于教学性。则 本文将从初中化学中实验环节对于教学的重要性入手,全面展开初中化学实验创新的思维方法探究。