【摘 要】
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<正>现在,小学语文课堂出现了偏离了文本本位的现象,语文课失去了"语文味"。在2011版的《语文课程标准》中,把语文学科的性质聚焦于"语言文字运用"。因此,打造语用课堂是新一
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<正>现在,小学语文课堂出现了偏离了文本本位的现象,语文课失去了"语文味"。在2011版的《语文课程标准》中,把语文学科的性质聚焦于"语言文字运用"。因此,打造语用课堂是新一轮小学语文教学改革的重点,语文课堂应该把每一节语文课上得扎扎实实、掷地有声。打造语用课堂的途径很多,其中"读"是最直接,也是最有效的形式,打造语用课堂应该"读"占鳌头。一、找准训练重点——让学生在品读中学字词字词教学是小学语文教学的重点,也是阅读课中的训练
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