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从观察日常生活中诸多部件或零件开始,引出一般位置直线实长及其对投影面倾角求解的必要性,给出由投影求出一般位置直线的实长及其对投影面倾角及直线与投影轴夹角的方法,总结实长、倾角和夹角的求解规律。而后通过几个典型习题的作图过程分析,加深学生对定理的理解。几轮讲述表明:采用该种形式学生不仅能够快速掌握直角三角形法,而且也能激发学生学习工程制图的兴趣。