【摘 要】
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为了使学生尽快掌握常用电机的基本理论与基本分析方法,作者提出了一些观点:少而精的教学内容,理论联系实际,注重学科结构并广泛使用各种教学媒介和双向媒介手段。
【机 构】
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太原理工大学电气学院!太原:030024
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为了使学生尽快掌握常用电机的基本理论与基本分析方法,作者提出了一些观点:少而精的教学内容,理论联系实际,注重学科结构并广泛使用各种教学媒介和双向媒介手段。
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