摘要：我国工程硕士教育诞生于中国经济体制转型期，是一种适合我国国情的人才培养模式和学位类型，也是研究生教育发展的必然结果。本文从创新意识、创新能力、创业精神三个方面，提出了工程硕士应具备的综合素质和通过优化知识结构，突出工程特色，提倡学科交又等形式，来培养高素质工程硕士的方法与途径。
　　关键词：工程硕士；培养；实践；认识