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国内通常将3-6岁学龄前儿童参加体操训练的时间划为幼儿体操训练阶段,在此阶段中,小朋友的各项生理指标、心理活动状态皆处于比较脆、低下的水平,学习掌握动作主要需通过教练的诱导、个人的模仿等途径来实现,这就对幼儿体操的训练提出了应当注重讲解的艺术、突出示范效果的要求.
幼儿体操训练中的讲解与示范
【摘 要】
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国内通常将3-6岁学龄前儿童参加体操训练的时间划为幼儿体操训练阶段,在此阶段中,小朋友的各项生理指标、心理活动状态皆处于比较脆、低下的水平,学习掌握动作主要需通过教练
【机 构】
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南京市中山东路体校
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年2期
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