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基于新的课程标准对于体育与健康课程必须要注重学生身心健康发展这一原则要求,体育教学应转变传统的教学观念和教学目标,丰富教学内容,更好地激发学生自主学习意识,符合时代发展的要求.本文采用问卷调查、教学实验等方法,对于自主学习方式在高校体育教学中应用进行实验调查分析研究,以期提高体育教学的效果.
自主学习在高校体育教学中的尝试
【摘 要】
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基于新的课程标准对于体育与健康课程必须要注重学生身心健康发展这一原则要求,体育教学应转变传统的教学观念和教学目标,丰富教学内容,更好地激发学生自主学习意识,符合时代
【机 构】
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辽宁石油化工大学体育学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2012年8期
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