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国家税收与企业的经营联系密切,社会对能够处理涉税问题的会计人才需求越来越大。在高职会计专业税收课程教学中,要求学生掌握相关的税务知识,能够进行税费计算、筹划和申报等。传统的灌输式课堂教学模式难以达到令人满意的教学效果。如何高效率的传授知识和技能给学生,培养学生的实践能力和创新能力,是教师需要反思的。文章就此展开分析,仅供参考。