【摘 要】
:
科教兴国是指坚持以教育为基础、以科技为先导,把教育和科学技术摆在引领国民经济和社会发展的突出位置,增强国家教育科技实力以及科学技术向现实生产力转化的能力,培育知识
【机 构】
:
中共中央党校马克思主义学院,合肥工业大学外国语学院
【基金项目】
:
2018年度合肥工业大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院专项项目“契合与超越:习近平人类命运共同体思想与全球治理理论的对比研究”(JS2018HGXJ146)阶段性成果
论文部分内容阅读
科教兴国是指坚持以教育为基础、以科技为先导,把教育和科学技术摆在引领国民经济和社会发展的突出位置,增强国家教育科技实力以及科学技术向现实生产力转化的能力,培育知识经济,提高教育科技对经济增长的贡献率,提高全民族思想道德修养和科学文化素质,以高素质的人才队伍和科技进步推动经济社会发展,不断提高人民群众物质文化生活水平,达到强国富民的根本目的。因此,探讨"科教兴国"思想逻辑、理论逻辑、历史逻辑和实践创新对国民经济和社会发展的意义重大。
其他文献
通过对手绘表现的类型及其基本特征进行分析,对创造性思维予以阐述,重点解析了设计者的手绘表现与创造性思维在家具设计中的关系,手绘表现与创造性思维是一个相互推动的循环
阅读是外语教学和学习中的重要环节.英文reading一词的词义是阅读,也是解读.读者与文本及作者的沟通,从解释学辩证法的角度分析,是一个视域融合的问题.主体与客体在这一解释
肝损伤是各类肝性疾病肝细胞损伤共同的病例特征。随着传统医学的发展,一些单方和复方中草药在肝损伤保护方面表现出了较大的优势。多糖是一类天然大分子物质,具有抗肿瘤、抗
为了对微弱目标进行探测,提出一种采用背照式CCD47-10为传感器的成像系统设计方案。通过对CCIM7-10的工作原理和性能参数进行分析,完成电源模块、驱动模块、信号处理模块、数据
探讨贵州省农业干旱时空演化特征,以期为农业干旱驱动机制研究提供理论参考。选取1961—2015年贵州省77个气象台站逐年降水资料,基于降水Z指数,识别贵州省农业干旱程度,结合
经过近年来不断的研发和应用,我国的深层天然气欠平衡水平井钻井技术得到了很大的发展,技术水平有了非常大的提升,并且形成了一整套的配套技术,极大的满足了当前油井开采的需
我国目前已经形成中央政府主导的对西部民族地区生态环境建设的财政补偿机制,但现行补偿机制具有很大的不稳定性、补偿不充足性、非长期高效性的特点。将该地区划分为生态功能
例1,女,32岁。既往无药物过敏史。因乙状结肠癌术后复发,并发全身多发转移,术后常规化学治疗(化疗),2011年5月24日入院。体检:体温36.3℃,脉搏84次·min^-1,呼吸18次·m
小学教材的内容一般都贴近于生活,课堂教学更不能够与生活脱节。在小学信息技术的教学中,要将课堂与生活结合,形成生活化的教学模式,使课本的知识点变得更通俗易懂,让学生们
伴随着国家经济建设的推进和城市化趋势,近几十年来建筑行业也取得较快发展。土建工程建设作为建筑行业中和核心内容,对于建筑工程效率和工程质量有决定性的作用。在我国的土