【摘 要】
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<正> 关于超常教育研究,基本上可以归纳为:A.超常教育的特殊性与必要性研究,B.超常教育模式研究,C.差异与对比研究,D.相关因素和影响因素的研究,E.超常教育的理论研究与应用A
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<正> 关于超常教育研究,基本上可以归纳为:A.超常教育的特殊性与必要性研究,B.超常教育模式研究,C.差异与对比研究,D.相关因素和影响因素的研究,E.超常教育的理论研究与应用A.超常教育特殊性与必要性研究目前,世界上许多国家忽视对超常儿童少年提供有别于普通教育的特别课程和特殊指导,片面认为超常儿童已经比普通儿童具有更多的天资和天赋了,他
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