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针对高校学生这一主体,对持续十年的大学生的身体形态及身体素质发展状况进行对比与分析,提出当前体育改革应关注的问题。结合国家下达的新的体育教学指导思想,对现有的高校体育课程的教学形式、方法、考核等问题提出了相对开放式的课堂教学新思路、新模式,进而提出可行性的体育教学改革措施与建议。
从近十年高校学生体质发展状况谈高校体育改革
【摘 要】
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针对高校学生这一主体,对持续十年的大学生的身体形态及身体素质发展状况进行对比与分析,提出当前体育改革应关注的问题。结合国家下达的新的体育教学指导思想,对现有的高校
【机 构】
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山东省经济管理干部学院,滨州学院
【出 处】
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廊坊师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年4期
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