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一、最近发展区的提出与实践意义根据儿童心理发展特点与趋势，苏联心理学家维果茨基提出最近发展区（zofleofproximaldevelopment）。维果茨基指出，儿童有两个发展的水平，第一个是现有的发展水平，表现为儿童能够独立地、自如地完成教师提出的智力任务。
不同最近发展区结构排列与认知混乱关系研究
【摘 要】
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一、最近发展区的提出与实践意义根据儿童心理发展特点与趋势，苏联心理学家维果茨基提出最近发展区（zofleofproximaldevelopment）。维果茨基指出，儿童有两个发展的水平，第一个是现
【机 构】
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广东省广州市第十七中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2012年22期
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