【摘 要】
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计算机可在一个闭合区域内绘制晕线或布点,以表示其数量或质量特征,为此首先需要对区域边界(多边形边界)数字化和编码,以便贮存、检索和绘图处理。由于连片多边形边界(如政区)是两个相邻多边形的共同边界,他们的数字化和编码方法不同于别的要素,应满足一次数字化、编码简便和快速生成边界的条件。目前国内外大多采用“二元编码法”,在此基础上又发展出“链式编码法”。我们在使用微机系统绘制晕线图时,根据微机的特点设计
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计算机可在一个闭合区域内绘制晕线或布点,以表示其数量或质量特征,为此首先需要对区域边界(多边形边界)数字化和编码,以便贮存、检索和绘图处理。由于连片多边形边界(如政区)是两个相邻多边形的共同边界,他们的数字化和编码方法不同于别的要素,应满足一次数字化、编码简便和快速生成边界的条件。目前国内外大多采用“二元编码法”,在此基础上又发展出“链式编码法”。我们在使用微机系统绘制晕线图时,根据微机的特点设计了“索引编码
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地图是中学地理教学最直观、最有价值的教学工具,是学生获得地理知识的主要途径,使用地图也是学生应掌握的最基本的地理技能。同时,对发展学生的智力,增强爱国主义、辩证唯物主义思想和建立科学的人地观,提供了良好的条件。
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地球仪上面绘有的经纬线网是直接在球面上绘制的吗?不是。如果你仔细观察一下,就会发现地球仪表面是由以一定间隔的经线构成的若干瓣梭形拼接起来的。地球仪出厂时有一定的规格,例如其直径为60厘米、32厘米或15厘米等。假如你为了某种目的要在地球仪上反映你的科学研究的某些内容,或者需要在展览厅里陈设一个精确和美观的地球模型,但又很难买到所需要的规格和内容的地球仪,可以试一试自己动手来做;在
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