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新的形势对数学教学的要求有新的标准，新的课程标准在新的课程理念的框架下所提出的标准对我们数学教学的要求亦提出了新的课题。初中数学教学必须脱离传统的教学模式，把数学理论知识与实际生活较好地融合在一起，这是数学课堂教学必须认真思考的问题，诸多一线教育、教学工作者都在积极寻求适应所教学生实际教育、教学的途径、模式和方法。