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清晨，走在校园，随手捡起了几片飘落的树叶，准备和学生用两节课的时间一起走近树叶，去探讨生命的意义。“看到这几片叶子，你们想到了什么？或者说一年四季的叶子给你带来了怎样的感触？”一上课，我便轻轻地提问。学生显然有些好奇，不知道这节课到底要做什么，但从他们认真的眼神中可以看出大家开始了思考。教室里出奇的静，慢慢地有几个学生举起了手。