论文部分内容阅读
近年来,随着社会的发展变革,音乐教育在高校课程体系中的出现比例越来越高,然而,很多高校虽然了设置了独立的音乐教育课程,但是在教学方法上仍旧缺少创新,其中受传统教学方式影响最深的就是声乐教学,从而导致高校声乐教学质量并不是很高.基于此,本文针对高校音乐教育声乐教学的现状简要分析,并就声乐教学训练改革的重要性,提出几点提高高校音乐教育声乐教学训练水平的对策.