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随着新课改的不断深入推进,翻转课堂模式被广泛应用于实践教育教学当中。翻转课堂模式实现了先学后教的教学方式,将教师与学生的主体位置调换,充分发挥了学生在整体教学任务中的主体地位,符合当代大学教育教学的发展理念。本文就翻转课堂应用于大学英语翻译教学中存在的问题进行分析,为后续教学提供参考。
大学英语翻译教学翻转课堂模式研究
【摘 要】
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随着新课改的不断深入推进,翻转课堂模式被广泛应用于实践教育教学当中。翻转课堂模式实现了先学后教的教学方式,将教师与学生的主体位置调换,充分发挥了学生在整体教学任务
【机 构】
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天津外国语大学滨海外事学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2019年9期
其他文献
南方茶区广泛的茶花,是养蜂业秋冬季节一个良好的蜜粉资源,它的特点是粉量大,蜜汁多,花期长.如皖南的茶花从9月下旬始花一直能开到年底,茶花期能繁蜂,也能生产王浆和茶花粉,