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本文结合乐山彝族歌舞乐与彝区农村幼儿园的课程建设,从彝族歌舞乐、歌舞乐进课堂的可行性及策略几个方面进行了探讨。
论乐山彝族音乐舞蹈与农村幼儿教育的融合
【摘 要】
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本文结合乐山彝族歌舞乐与彝区农村幼儿园的课程建设,从彝族歌舞乐、歌舞乐进课堂的可行性及策略几个方面进行了探讨。
【机 构】
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乐山师范学院音乐学院,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年01期
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