【摘 要】
：
目的通过2020年我国疫苗检测能力验证计划的开展,分析和评估疫苗生产企业及检验机构的质量控制水平。方法中国食品药品检定研究院(中检院)针对疫苗的安全性、稳定性等考察指标以及新冠疫苗的辅助研发方法策划完成3项能力验证计划,在全国范围内组织实施能力验证活动,并对参加机构的检测能力进行全面的考察和评价。结果全年累计89家单位参与这3项计划,满意率分别为96.9%,96.4%和76.0%。结论我国疫苗生产企业及检验机构的检测能力和质控水平良好,参加者对疫苗无菌检查及疫苗铝佐剂中铝含量测定的检测水平有保障,仅有部分
论文部分内容阅读
目的通过2020年我国疫苗检测能力验证计划的开展,分析和评估疫苗生产企业及检验机构的质量控制水平。方法中国食品药品检定研究院(中检院)针对疫苗的安全性、稳定性等考察指标以及新冠疫苗的辅助研发方法策划完成3项能力验证计划,在全国范围内组织实施能力验证活动,并对参加机构的检测能力进行全面的考察和评价。结果全年累计89家单位参与这3项计划,满意率分别为96.9%,96.4%和76.0%。结论我国疫苗生产企业及检验机构的检测能力和质控水平良好,参加者对疫苗无菌检查及疫苗铝佐剂中铝含量测定的检测水平有保障,仅有部分
其他文献
骨桥蛋白(osteopontin, OPN)是一种具有生物活性的多功能蛋白,存在于大多数组织和体液中,在母乳中浓度最高。酶联免疫吸附测定结果显示不同哺乳期、地区母乳OPN的浓度有所差异。人和牛的OPN氨基酸序列相似,牛乳与母乳OPN的功能特征也相似。目前已建立提取并纯化母乳OPN的离子交换法,这有助于进一步了解母乳OPN的功能作用机制。母乳OPN通过不同机制影响婴儿的免疫功能、新生儿的肠道发育以及脑发育。
回溯1978—2020年我国粮食安全政策的演进历程,着重于政策生成、发展和演变机理,从矫正市场失灵的内生性调控和克服政府失灵的外生性调控维度剖析各阶段的政策特征,发现行政性规制的协调性与适应性不足、经济性规制的相对弱势与激励扭曲倾向、社会性规制理念与政策滞后及外生性调控多目标协调困境等共性问题.通过增进行政性规制的适应性与协调性、优化经济性规制的激励目标与覆盖范围、加强社会性规制的前瞻性与预警性设计以及完善外生性调控动力机制等途径提升我国粮食安全治理水平.
井冈山精神的基本内涵有哪些?坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利。你知道“中国革命的摇篮”在哪里吗?让我来告诉你吧,就在江西的井冈山。1927年10月,毛泽东等率领中国工农红军来到井冈山,在这里创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的中国特色革命道路。今天,我要给大家讲一个发生在井冈山的故事。
目的:探究网络与现场两种不同培训方式在社区医师中推广《糖尿病中医药临床循证实践指南》的效果。方法:随机选取2018—2019年北京市东城社区卫生服务管理中心管辖范围内33个社区卫生服务站的中医全科医师,参照《糖尿病中医药临床循证实践指南》对其进行糖尿病相关中医课程的理论培训,接受培训的医生分为现场培训组与网络培训组,培训前后分别进行答卷考核,对比分析成绩。结果:糖尿病、代谢综合征、糖尿病前期、糖尿病周围神经病变4节课程分两次进行培训,培训起点相同(P>0.05),现场培训组和网络培训组培训后得分均高
近年来,计算思维教育已经成为国际教育研究领域的前沿。为进一步审视国际视野下的计算思维教育发展,文章以Web of Science(WOS)核心合集数据库为文献数据来源,对1994~2020年与计算思维教育有关的439篇有效文献进行了知识图谱分析,研究发现:2016年以后计算思维教育相关研究的年发文量激增,且主要为关注计算思维教育成效的研究性实证类研究;中国、美国、英国产出的深度学习研究成果占国际发文总量的一半以上;计算思维教育的相关研究主要集中在大学开展;计算思维教育成效研究、计算思维融入STEM教育研究
教师阅读是教师专业发展的基石,没有高质量的阅读,就难有真正意义上的成长与发展。“微阅读”是一种新时期教师必备的阅读方式,表现形式是短、快,其内涵包罗万象,跟专业阅读的阅读理念相比,同样有深度。为此,学校基于“互联网+”背景,探索教育科研“微阅读”策略,提升教师专业阅读内驱力,促进教师的专业成长,增效课堂。第一,推进“微阅读”校本研修工程,激发内驱力。一是管理制度驱动。把“微阅读”工程作为校本研修的重点内容,制订《“微阅读”校本研修实施细则》,建立干预和激励机制。
在冷轧带钢生产过程中,有很多不同的因素会造成各种形式的粘结缺陷,目前在世界范围内,冷轧带钢粘结缺陷都发生在采用罩式退火工艺生产的钢铁企业,所以罩式退火炉的退火工艺仍被认为是造成冷轧钢卷的层间粘结缺陷的最重要原因,本文主要阐述了原料、板形、规格、板面清洁度、表面形貌、生产工艺等多种因素对粘结的影响,以及粘结缺陷不同的表现形式及形成原因,提出了抑制粘结缺陷产生的措施及生产过程中应注意的问题。
沣西实验学校通过构建智慧课程体系,打造智慧课堂,搭建智慧管理平台,建设智慧校园,促进学校智慧育人的内涵式发展。首先,构建“三智六慧”课程体系,促进学生全面发展。一是“慧行”课程以立德,即通过党团队共建,将社会主义核心价值观内化于心;通过丰富多彩的德育实践活动,把习惯、礼仪、爱心、诚信、责任感、感恩等“做人智慧”外化于行。二是“慧思”课程以立智,引导教师深度教研,从“关注形式”走向“关注内涵”,从“感觉研修”走向“专业研修”。
碳达峰、碳中和是世界各国对于保护地球,这个全人类赖以生存的星球,所提出的历史使命。如何达成这一使命,壳牌制定了属于自己的相应目标与实现路径。“E车、E油、E时代”,以世界领先科技,成就中国话定制服务,是国际润滑油巨头壳牌所一直坚持的目标。混合动力、纯电动力车型潮水般的涌现,让壳牌清楚地看到将要面对的诸多挑战,2021年7月8日,在第十三届国际汽车变速器及驱动技术研讨会(下简称TMC 2021)上。
随着高校教育改革的深入,培养创新性人才逐渐成为共识,而校企合作是培养模式建立的核心。基于政策导向和现实需求,如何使校企联动与创新型人才培养两者呈现耦合状态,探究优化创新型人才培养的路径?《校企合作教育对创新型人才创造力的影响研究》一书正是在这一背景下产生的,该书主要对校企合作模式下创新人才的创造力培养问题进行了深入探究。