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在小学阶段的学生是各种认知技能都在快速发展的阶段,在这个阶段的学生会根据兴趣的不同学习知识的能力也有所不同,所以说小学生数学学习兴趣的培养是相当重要的.在数学教学中必须要实行适应性原则和发展性原则.用鼓励的方式,让学生对学生产生满足感,激发学生学习数学的兴趣.增加趣味性的教学活动等教学方式,让学生对学习数学有浓厚的学习兴趣.