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课程改革是教育领域中一个永恒的话题.课程改革经常遭到作为改革实践者--教师的阻抗.阻抗的因素既有来自习惯的惰性、知识的缺失,也有利益的担忧与体制的滞后,以及人际关系的失调等等.消除教师对课程改革的阻抗需要树立以教师为本的改革观、营造改革的浓烈氛围、建立与健全吸纳教师参与的课程改革的决策与激励机制,革新教师培训模式.