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新课程改革对高中数学教学提出了更高的要求,高中数学教学效果和质量会对学生未来的发展产生影响.当前如何更好地适应新课程改革对高中数学教学提出的要求,提高高中数学教学的质量和效果成为高中数学教学工作者关注和研究的重点.基于此,本文对高中数学有效教学方法进行了分析和探究,以期为高中数学教学活动提供一定的参考.