让学习成为一种“吸引”

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学习的过程应该充满着快乐,要让学习成为对学生的一种"吸引",其策略包括:培养兴趣,激发学生内驱力,使学生爱学习;变革教学,培养自主学习能力,使学生会学习;多元评价,提供永恒的动力,使学生持续学习。
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