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21世纪的今天．素质教育早已在我国全面展开．作为初中物理教师应在由“应试教育”向“素质教育”转轨中．充分发掘教材资源．发挥实验教学的探究优势．在物理教学中加强对学生创新能力的培养。新课程标准倡导物理课程应该改变过去只强调知识的灌输．只注重识记教学结论的倾向．让学生亲历科学探究过程。学习科学探究的方法。培养学生的探索精神和创新能力。